Petismo e antipetismo em relatos de simpatizantes da direita na internet / Petismo and antipetismo in reports of right-wings sympathizers on the internet / Petismo y antipetismo en relatos de simpatizantes de la derecha en internet

Desde junho de 2013, a polarização política no Brasil aumentou consideravelmente e teve como ponto alto as grandes mobilizações de grupos antipetistas em 2015 e 2016. Este estudo teve como objetivo compreender como se constrói a identidade dos petistas e dos antipetistas em relatos de simpatizantes da direita na internet. Para isso, foram analisados, com o uso do método de análise de discurso desenvolvido pelos teóricos da Psicologia Social Discursiva, comentários em resposta às postagens do jornalista Reinaldo Azevedo, assumidamente conservador. Observou-se que a desonestidade, o comunismo e a psicopatologia são traços centrais na identidade petista construída pelos antipetistas. Dois discursos constituem seus relatos, o discurso liberal que advoga as virtudes do livre mercado e o discurso da extrema-direita norte-americana para o qual o anticomunismo é um tema central.

Since June 2013, the political polarization in Brazil has increased considerably and has had as a high point the large mobilizations of anti-party groups in 2015 and 2016. This study aimed to understand how to build the identity of the right militant antipetistas in Brazil on reports from its members and supporters on the internet. Therefore were analyzed using the discourse analysis method developed by theorists of discursive social psychology, comments in response to journalist Reinaldo Azevedo's posts, an openly conservative journalist. It was observed that dishonesty, communism and psychopathology are central features in PT identity built by people against PT. Two discourses compose their reports, the liberal discourse that advocates the virtues of the free market and the discourse of the American right-wing for which anti-communism is a central theme.

Desde junio de 2013, la polarización política en Brasil aumentó considerablemente y tuvo como punto alto las grandes movilizaciones de grupos antipetistas en 2015 y 2016. Este estudio tuvo como objetivo comprender cómo se construye la identidad de los petistas y los antipetistas en relatos de simpatizantes de la derecha en internet. Para ello se analizaron, con el uso del método de análisis de discurso desarrollado por los teóricos de la psicología social discursiva, comentarios en respuesta a las publicaciones del periodista Reinaldo Azevedo, un periodista asumidamente conservador. La deshonestidad, el comunismo y la psicopatología son rasgos centrales en la identidad petista construida por los antipetistas. Dos discursos constituyen sus relatos, el discurso liberal que aboga por las virtudes del mercado libre y el discurso de la extrema derecha norteamericana para el que el anticomunismo es un tema central.

Sair da África para estudar no Brasil: fluxos em discussão / Dejar África para estudiar en Brasil: flujos en discusión / Leaving Africa to study in Brazil: flows in debate

Resumo Trata-se de um estudo exploratório de natureza qualitativa, orientado pelo construcionismo social e pela psicologia social discursiva. Teve como principal objetivo analisar os significados que circunscrevem a experiência migratória para fins de estudo através dos relatos de africanos(as) vinculados(as) ao Programa de Convênio Estudantil- PEC-G numa universidade localizada no interior do Nordeste brasileiro. Foi realizada observação participante durante seis meses e entrevistas semiestruturadas com oito acadêmicos. As construções discursivas sinalizaram que a migração era uma forma de adquirir formação acadêmica em outro país; nesse sentido, o PEC-G facilitava a concretização desse projeto migratório, além de ser vantajoso por possibilitar o acesso ao ensino superior gratuito, também representava possibilidade de promoção social. Nesse deslocamento, em que há um projeto individual e familiar evidente, os estudantes tiveram contato com outras visões de mundo e comportamentos que lhes permitiram elaborar novos significados, colaborando assim no processo de adaptação.

Resumen Presentamos aquí un estudio exploratorio cualitativo guiado por el construccionismo social y la psicología social discursiva. Su principal objetivo es analizar los significados que cirscuncriben a la experiencia migratoria de los estudiantes africanos vinculados al programa PEC-G. Esta investigación se realizó en una universidad del Nordeste del Brasil, utilizando observación participante durante seis meses y entrevistas semiestructuradas con ocho individuos académicos. Las construcciones discursivas señalaron que la migración es un modo de adquirir la formación académica en otro país, en este sentido el PEC-G facilitó la realización de este proyecto de migración, Además de ser ventajoso por permitir el acceso a la educación superior gratuita, también representa la posibilidad de promoción social. En este desplazamiento, en el que hay un proyecto individual y familiar evidente, los estudiantes tuvieron contacto con otras visiones del mundo y comportamientos que les permitieron elaborar nuevos significados, colaborando así en el proceso de adaptación.

Abstract Here we present an exploratory qualitative study guided by social constructionism and discursive psychological approach. Its main objective is to analyze the meanings around the migratory experience on African students linked to the PEC-G partnership program. This research took place at a Northeast Brazilian university, using participant observation for six months and semi-structured interviews with eight academic individuals. Among the main results we highlight the facilitated access to higher education through PEC-G (at a low cost in Brazil) as well as the aspiration of social promotion. Within this process there's an evidence of individual and family investment, the contact with other worldviews and behaviors that enable them to elaborate new meanings, and playing an influence on their process of adaptation.